بایگانی دسته: نشست های در باره ی یادگیری

نشست بیست و چهارم

درنیمه‌ی نخست این نشست (شنبه، ۲۲ سپتامبر ۲۰۱۲ برابر با اول مهر۳۹۱)، بررسی گفتگوهای انجام شده در نشست بیست و دوم در رابطه با مواردی که درآنها قواعد و قوانین یادگیری کاملا رعایت نشده بود، ادامه یافت و در نیمه‌ی دوم، … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در نشست های در باره ی یادگیری | دیدگاه‌تان را بنویسید:

نشست بیست و سوم

در این نشست (یکشنبه، ۱۶ سپتامبر ۲۰۱۲ برابر با ۲۶ شهریور۱۳۹۱)، گفتگوهای انجام شده در نشست پیشین مورد بحث و بررسی قرارگرفت تا مواردی که درآنها قواعد و قوانین یادگیری کاملا رعایت نشده بود، مشخص شود. دراین راستا، همچنین، با دقت … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در نشست های در باره ی یادگیری | دیدگاه‌تان را بنویسید:

نشست بیست و دوم

در این نشست (یکشنبه، ۹ سپتامبر ۲۰۱۲ برابر با ۱۹ شهریور۱۳۹۱)، من یک نظریه‌ی مخالف با توصیه و پیشنهاد همیشگی خودم که “تلاش در ایجاد هماهنگی باورها و دانسته‌ها بین همسران به عنوان یکی از موثرترین تمرین‌های یادگیری” بوده است را … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در نشست های در باره ی یادگیری | دیدگاه‌تان را بنویسید:

نشست بیست و یکم

در این نشست (شنبه، ۲۵ اوت ۲۰۱۲ برابر با ۴ شهریور۱۳۹۱)، ابتدا، یکی از حاضرین که در دو نشست پیشین به  “مقابله” با بحث درباره ی پیشنهاد مربوط به برگزاری نشست ها در غیبت من (بیان شده از طرف یکی از شرکت … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در نشست های در باره ی یادگیری | دیدگاه‌تان را بنویسید:

نشست بیستم

در این نشست (یکشنبه، ۱۹ اوت ۲۰۱۲ برابر با ۲۹ امرداد۱۳۹۱)، در نیمه ی نخست به ادامه ی بحث درباره ی پیشنهاد مربوط به برگزاری نشست ها در غیبت من (بیان شده از طرف یکی از شرکت کنندگان) پرداختیم ودر نیمه ی … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در نشست های در باره ی یادگیری | دیدگاه‌تان را بنویسید:

نشست نوزدهم

در این نشست (شنبه، ۱۱ اوت ۲۰۱۲ برابر با ۲۱ امرداد۱۳۹۱)،ابتدا، پس از بیان کاربرد یادگیری در فرآیند رفع اختلاف بین دونفر (یا دوگروه)، در نیمه ی نخست یک پیشنهاد مربوط به برگزاری نشست ها در غیبت من (بیان شده از طرف … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در نشست های در باره ی یادگیری | دیدگاه‌تان را بنویسید:

نشست هجدهم

در این نشست (شنبه، ۲۸ ژوئیه ۲۰۱۲ برابر با ۷ امرداد۱۳۹۱)، موارد زیر نیز مورد بحث و تبادل نظر قرارگرفت: اهمیت پاکسازی سازمان آگاهی های شخصی از موارد “آگاهی نما” (آنهائی که یادگرفته شده نیستند) در فرآیند یادگیری موارد جدید بیان پشت … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در نشست های در باره ی یادگیری | دیدگاه‌تان را بنویسید:

نشست هفدهم

در این نشست (جمعه، ۱۳ ژوئیه ۲۰۱۲ برابر با ۲۳ تیر ۱۳۹۱)، نخست بحثی اجمالی در باره ی پاراگراف بررسی شده در نشست پیشین مطرح شد و پس ازآن هرکدام از حاضرین پاسخ خود به تکلیف تمرینی داده شده در نشست های … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در نشست های در باره ی یادگیری | دیدگاه‌تان را بنویسید:

نشست شانزدهم

در این نشست (شنبه، ۸ ژوئیه ۲۰۱۲ برابر با ۱۸ تیر ۱۳۹۱)، نخست به بیان توضیحاتی پیرامون تکلیف تمرینی داده شده در نشست های پیشین (که یافتن یک مورد “یادگرفته” در “سازمان باورهای خود” بود) پرداخته وسپس مروری اجمالی بر فرآیند … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در نشست های در باره ی یادگیری | دیدگاه‌تان را بنویسید:

نشست پانزدهم

در این نشست (جمعه، ۲۲ ژوئن ۲۰۱۲ برابر با ۲ تیر ۱۳۹۱)، نخست به گفتگو پیرامون این پرسش بنیادی که “چرا یادگرفتن موضوع این نشست ها شده است” پرداختیم ودر ادامه، درباره ی تکلیف تمرینی مطرح شده در چند نشست پیشین (که … ادامه‌ی خواندن

منتشرشده در نشست های در باره ی یادگیری | دیدگاه‌تان را بنویسید: